Vijesti

CodeWeek – besplatni tečajevi

Poštovani,

povodom tjedna programiranja (eng. CodeWeek) Mladi informatičari Strahoninca i Međimurski informatički klub Čakovec otvaraju svoja vrata.
Stoga su svi tečajevi u  periodu od 12.10.2015. do 17.10.2015 BESPLATNI za sve.

CodeWeek_2015mm

Tečajevi koje možete posjetiti su:

Dodatne informacije se mogu dobiti putem slanjem upita na e-mail adrese info@udruga-mis.hr i info@mik.hr.

 

 

Posted by Matija Novak

Želim biti PROGRAMER

Zelim biti programer

Udruge “Mladi informatičari Strahoninca (MIS) i Međimurski informatički klub Čakovec (MIK) i ove godine upisuju djecu u informatičke tečajeve s naglaskom na programiranje.

Roditelji, jeste li znali da na tržištu kronično nedostaje programera? A prema istraživanjima problem će biti još izraženiji u nadolazećim godinama. Jeste li znali, programerski posao je jedan od najbolje plaćenih poslova?

Djeco, kako biste u budućnosti ostvarili uspjeh u svojoj karijeri želimo vas od najmanje dobi pripremiti da postanete vrhunski stručnjak u najzahtjevnijem informatičkom zanimanju – programiranju. Naučit ćemo vas programirati od početnih koraka pa sve do svjetski najtraženijih programerskih jezika poput C++ i Jave, kao i raditi u najprestižnijim informatičkim tehnologijama.

Osim toga, pripremit ćemo djecu za najzahtjevnija informatička natjecanja (HONI i Infokup). Naši rezultati govore o našoj kvaliteti (višestruka prva mjesta na državnoj razini u daleko najtežoj kategoriji – algoritmi).

Treba spomenuti da projekt “Želim biti programer” podupiru Hrvatski savez informatičara, Grad Čakovec i Županija međimurska. Nastavak je to projekta “Škola mladih programera” od prethodnih godina, čime udruge bilježe kontinuitet u radu i uspjesima.

PRIJAVNI OBRAZAC

Evo 7 je razloga zašto je programiranje bitno:

1. Programiranje spada u osnove pismenosti današnjeg digitalnog doba
Djeca danas odrastaju u drugačijem svijetu u kojem su pametni telefoni, računala, Youtube i Facebook svakodnevica. Čak su i igračke digitalne i mnoge od njih programibilne. Jedna stvar je znati kako funkcioniraju te stvari, a druga razumjeti logiku koja se krije iza toga. Kad uče programiranje, djeca shvaćaju i razmišljaju kao digitalni svijet koji nastanjuju.
2. Programiranje može promijeniti svijet
Posljednjih su se nekoliko stoljeća ljudi oslanjali na pisanu riječ kao medij za prenošenje ideja. Sposobnost pisanja je značila sposobnost mijenjanja svijeta. Danas pisanje nije dovoljno. Da bismo promijenili ponašanje, bitno je utjecati na digitalni medij.
3. Ako imaš ideju za sljedeću veliku inovaciju, programiranjem je možeš ostvariti
Svi imaju ideje, no samo ih malo uspije realizirati. Vještina programiranja razdvaja one koji samo imaju ideju od onih koji je mogu ostvariti. Ako želite da vam dijete bude mislilac i inovator koji može oživjeti svoje ideje, potaknite ga na učenje programiranja. Ono djeci daje samopouzdanje da mogu postati dizajneri i stvaratelji.
4. Programiranje pomaže u razvoju logičkog razmišljanja
Poznati vizionar i jedan od osnivača tvrtke Apple, Steve Jobs, u jednom je intervju-u izjavio: „Mislim da svi u zemlji moraju učiti programirati jer na taj način uče razmišljati“. Na programiranje možemo gledati kao na primjenu matematike i znanosti jer nas uči iterativnom rješavanju problema i testiranja ideja.
5. Programer je deficitarno zanimanje
900.000 IT profesionalaca nedostajat će u EU do 2020. godine. Programeri čine približno dvije trećine današnjih potreba za IT kadrom u Hrvatskoj.
6. Programiranje donosi natprosječne plaće
Prosječna plaća programera u 2014. u Hrvatskoj je bila 8616 kuna, dok je taj iznos u zemljama EU i višestruko veći.
7. Programiranje ne mora biti teško za učenje
Ako su dječji programi takvi da vide objekt koji se kreće na određeni način i odmah vide rezultat svojeg kodiranja, djeca odmah znaju da su pravilno manipulirali kodom. Učenje programiranja je kao i učenje stranog jezika na način da ga praktično koristimo i testiramo. Učenje jezika daje vještinu komunikacije s ljudima širom svijeta, a učenje programiranja daje vještinu stvaranja tehnologije koja utječe na ljude oko nas.

 

Važno je  znati da nije svako programiranje “jednakovrijedno”. Djeca trebaju učiti vještine koje jesu ili će biti primjenjive i tražene. Stoga je važno da nauče pravila u programiranju, zahtjevne matematičke algoritme te u konačnici programirati u „kvalitetnim“ programskim jezicima (C++, Java, PHP…). Da, udruge „MIS“ i „MIK“ upravo na tome rade.

Ako vaša djeca još ne uče programiranje, sada je vrijeme da počnu!

U ovom trenutku na raspolaganju su 3 kategorije tečajeva koje nudimo i to:

ikona_2  ALGORITMI

Nauči programirati u programskim jezicima
Scratch, SmallBasic i C++.
Nadogradi svoje znanje i stekni vještine
algoritamskog rješavanja problema.
• Skupine osnovnoškolaca:
1. početna: od 3. razreda
2. osnovna: posjeduju osnovna znanja
3. napredna: poznaju algoritme
• Skupina srednjoškolaca

ikona_3  WEB TEHNOLOGIJE

Nauči dizajnirati i programirati web stranice koristeći moderne jezike i alate.
Okvirni sadržaj tehnologija: HTML5, CSS3, JavaScript i biblioteke (JQuery, Angular JS…), PHP, MySQL… Sve ovisno o početnim znanjima skupine temeljem čega prilagođavamo sadržaj polaznicima.

Namijenjeno naprednim osnovnoškolcima i srednjoškolcima.

 Ikona_1  RAZVOJ IGARA

Nauči izrađivati moderne računalne igre za web i mobilna uređaje koje ćeš sam stavljati na internet te podijeliti svojim vršnjacima…

Namijenjeno naprednim osnovnoškolcima i srednjoškolcima.

Tečajevi će početi krajem 9. mjeseca te će roditelji biti obaviješteni o samom početku putem njihove e-mail adrese, nakon prijave.

 PRIJAVNI OBRAZAC

 

Obveze polaznika tečajeva
Svaki polaznik učlanjuje se u udrugu, a godišnja članarina za učenike iznosi jednokratno 50,00 kuna.
Tečajevi se održavaju tijekom cijele školske godine te polaznici imaju obvezu mjesečno participirati u troškovima provođenja tečaja i to:

Skupina mještani Općine Strahoninec
i učenici OŠ Strahoninec
ostali polaznici
novi članovi 70,00 kn 120,00 kn
postojeći članovi 60,00 kn 100,00 kn

Važno: Srednjoškolci, polaznici tečaja ALGORITMI, kome je barem jedan od mentora iz redova udruga obvezan je participirati u jednokratnom iznosu od 150,00 kn, a što ujedno podmiruje i godišnju članarinu udruga MIS i MIK te trošak konzumacije. Ti učenici imaju obvezu pomagati svojim mentorima u uređivanju učionice, instalaciji računala te ostalim aktivnostima prema planu.

Jedan učenik može biti polaznik više tečajeva te za svaki slijedeći tečaj ostvaruje dodatan popust na participaciju u visini od 30%. Polaznici ostvaruju i druga prava, kao što su nesmetano korištenje učionice i izvan okvira tečajeva, pristup informatičkim natjecanjima, e-mail adresu s “Office 365” sustavom uz pristup radnim materijalima…

Iznosi su podložni promjenama ovisno o mogućnostima udruge, a o čemu će polaznici biti obaviješteni najmanje mjesec dana ranije.

 

Posted by Dejan Drabić

Radionica programiranja u Šenkovcu

Knjižnica i čitaonica Šenkovec u suradnji s udrugom Mladi Informatičari Strahoninca (MIS Strahoninec) organizirala je radionicu za učenike osnovne škole. Knjižnica je organizirala radionicu, dok je zadatak MIS-a bio priprema radionice koju je održao Viktor Lazar.

IMG_0119

U. prostorijama knjižnice djeca od prvog do petog razreda osnovne škole učila su osnove programiranja u programskom jeziku SmallBasic. Cilj radionice bio je upoznavanje polaznika s osnovama programiranja i približavanja djece informatici i programiranju, što udruga MIS provodi već dugi niz godina. Kroz pet dana radionice (13.7. – 17.7.) interes djece je bio velik jednako kao i njihovo zadovoljstvo prilikom stjecanja novih vještina i usvajanja novog gradiva. Veliki odaziv i reakcije na radionicu pokazuju da informatika u našem kraju ima svijetlu budućnost. Nadamo se da će djeca nastaviti s vježbanjem i proširivanjem naučenog te da će se aktivno uključiti u ostale programe udruge MIS i nastavu informatike u školi. Svi koji su propustili ovu priliku a imaju interes u tom području pozivaju se u udrugu MIS gdje će pod stručnim vodstvom predavača moći razvijati i proširivati svoje znanje vezano uz informacijsko komunikacijske znanosti i matematiku u prijateljskom okruženju

 

IMAG0316 (1)

Posted by Viktor Lazar in Vijesti

Tečaj izrade web stranica

Jeste li se ikad zapitali “Kako funkcionira Internet”? Kako funkcionira web? Kako izraditi vlastitu web stranicu? Naučite kroz ljeto izrađivati web stranice, upoznajte se s osnovnim tehnologijama za izradu web stranica: HTML5, CSS3 i JS. Sudionici bi na kraju tečaja trebali moći izraditi statične web stranice koristeći prethodno navedene tehnologije.

Planirani sadržaj:

  • Upoznavanje s osnovnim tehnologijama interneta i weba
  • Primjena alata za izradu web stranica
  • HTML i HTML5 jezik za izradu web stranica
  • Osnove dizajna web stranica uz pomoć CSS3 jezika
  • Osnove programiranja u JavaScript (JS) programskom jeziku

Ovisno o prijavljenoj skupini sadržaj ćemo prilagoditi skupini radi što većeg učinka.

Cijena:

  • 150,00 kn za članove udruga MIS i MIK
  • 300,00 kn za ostale

Trajanje:

  • 25 sati (2 puta tjedno po 2 sata)

Ciljna skupina:

  • Napredni osnovci viših razreda te srednjoškolci

Rok prijave:

Termin i mjesto održavanja:

  • Održavanje tečaja biti će u večernjim satima u prostorijama udruge MIS (Dravska 1, Strahoninec). Planirani početak je 16.7.2015. Točan datum će se objaviti kad završe prijave, odnosno slanjem obavijesti na e-mail adrese prijavljenima. Planirani intenzitet tečaja je dva puta tjedno po dva sata. Točan raspored biti će dogovoren na prvom satu. U slučaju premalog broja zainteresiranih tečaj se neće održati.

Preduvjeti:

  •  Završena prva tri razreda osnovne škole
  • Osnovno poznavanje rada na računalu

Dobrodošla znanja:

  • Poznavanje engleskog jezika
  • Poznavanje jednog programskog jezika
Posted by Viktor Lazar in Vijesti

Potpora udruzi od MZOS-a

SKM Udruga “MIS” primila je od MINISTARSTVA ZNANOSTI, OBRAZOVANJA I SPORTA ugovor o bespovratnoj potpori projekta “ŠKOLA MLADIH PROGRAMERA” u visini od 50.000,00 kuna.
SMP_svi Udruga MIS u partnerstvu s udrugom Međimurski informatički klub Čakovec prijavila je spomenuti projekt na javni natječaj ministarstva.Spomenimo da projekt podupiru Grad Čakovec te Međimurska županija. Svakako je standardno neizostavna potpora Općine Strahoninec već 10 godina. Prostor u kojem udruga djeluje, a koji je dan na korištenje udruzi, temelj je rada udruge. Stvorena partnerstva, stručnost i entuzijazam element su ostvarenja zacrtanog cilja: boljitka djece i mladih. Projektom “ŠKOLA MLADIH PROGRAMERA” izravno se podižu IKT (informacijsko komunikacijske tehnologije) vještine kod školske djece. Potpora samog ministarstva utjecati će na kvalitetu opremljenosti udruge, ali i dostupnosti projektnih aktivnosti većem dijelu djece iz cijele naše županije.Vrijedi spomenuti i suradnju škola na projektu, a koje imaju utjecaj na isti, a to su Gimnazija Josipa Slavenskog Čakovec, OŠ Strahoninec, OŠ Šenkovec, III. OŠ Čakovec, OŠ Vratišinec i OŠ Ivanovec.Potpora Međimurskog IT klastera znak je da i poduzetnici daju značaj našem radu, osobito zbog činjenice da je gospodarstvu neophodno “proizvesti” buduću radnu snagu sa izraženim IKT kompetencijama i vještinama koje su upravo mjerljive na tržištu.

Udruge “MIS” i “MIK” stoga se mogu pohvaliti da njihovi članovi stječu vrhunska i istinska znanja, a svoju kvalitetu dokazuju, osim na natjecanjima iz programiranja, tako i svojim upisima na prestižne fakultete u Hrvatskoj (FER, PMF i FOI).

I ovim putem se zahvaljujemo ministarstvo što su već 4. put uložili u naše ideje, entuzijazam i požrtvovnost. Sve u cilju boljitka djece, jer to je ulaganje koje ima dugoročan pozitivan povrat za društvo u cjelini.

Pozivamo sve škole na suradnju, a osobito da motiviraju roditelje i djecu koja imaju sklonosti matematici i informatici, da se učlane u udrugu radi jačanja svojih izvrsnosti.
Svojim radom garantiramo uspjeh!

Projekt su osmislili i prijavili Miljenko Blažeka, Viktor Lazar i Dejan Drabić.

Posted by Dejan Drabić in Vijesti

Hrvatsko natjecanje informatičara – 5. kolo

17.1.2014. održano je 5. kolo “Hrvatskog otvorenog natjecanja informatičara”, skraćeno HONI.

HONI_2015_5_1

Članovi udruga “MIS” i “MIK” iskazali su svoju kvalitetu, a što će zasigurno biti evidentno na školskom natjecanju INFOKUP koje slijedi.

Osim Martina Josipa Kocijana, koji je nadalje prvi u državi 7. razreda, novost je da imamo i prvaka u 4. razredima iz naših redova, a to je Matija Bujanić. Matija od drugog razreda osnovne škole polazi tečajeve udruge “MIS” te vrijedno vježba, pa je stoga jedan od naših budućih “aduta” u osvajanju raznih “trofeja”.

Od 7. razreda na 11. poziciji nalazi se Tio Špicar, na 18. poziciji Lovro Makovec, a na 21. Stjepan Petković.

Od srednjoškolaca, Jurica Horvat (“MIK”) drži 12. poziciju, Nino Cmrečnjak (“MIS”) 21., a Luka Habuš (“MIK”) 33. među prvim razredima. U drugim razredima Juraj Barlek (“MIK”) drži 20. mjesto. Stjepan Požgaj (“MIK”)  trenutno zauzima 5. poziciju kod 3. razreda srednjih škola, Livio Benčik (“MIK”) 11., Borna Bilas (“MIK”) 15. i Miro Krištofić (“MIS”) 25. poziciju.

Ostali kandidati svojim upornim zalaganjem i vježbom moraju izboriti svoje buduće pozicije. Vrijedi naglasiti kako bi natjecatelja bilo i više, no sve “nove” kandidate moramo naučiti programirati u C++. Prema planu udruga “MIS” i “MIK”, koja zajedničkim provođenjem projekta “ŠKOLA MLADIH PROGRAMERA”, a u suradnji sa školama “Gimnazija Josipa Slavenskog Čakovec”, “OŠ Strahoninec”, “OŠ  Šenkovec”, “III. OŠ Čakovec”, “OŠ Vratišinec” i “OŠ Ivanovec”, osjetno podižu kvalitetu (kompetencije i vještine) djece i mladeži vezane uz informacijsko komunikacijske tehnologije.

HONI_2015_5_2

Naši uspjesi garancija su uspjeha djece. Ne samo  na natjecanjima, već onog važnijeg, uspjeha u njihovoj obrazovnoj, a kasnije i poslovnoj karijeri!!!

Posted by Dejan Drabić in Vijesti

Livio Benčik osvojio nagradu na smotri radova

Hrvatski savez informatičara svake godine organizira Otvorenu smotru softverskih radova mladih informatičara Hrvatske. Ciljevi smotre su: rad sa nadarenim mladim informatičarima te praćenje i podrška istih, otkrivanje i razvoj stvaralačkih sposobnosti mladih, poticanje i usavršavanje općeg nivoa znanja iz informatike, prezentacija najboljih radova potencijalnim korisnicima i široj javnosti, podrška mladim informatičarima i mentorima za daljnje djelovanje na području edukacije i stvaralaštva u informatici, osnaživanje školskog sustava RH kroz primjere dobre prakse mladih informatičara, okupljanje najtalentiranijih mladih informatičara radi daljnje suradnje i razmjene informatičkih znanja i iskustava i promocija otvorenosti (open source).
Povjerenstvo izabire radove i vrednuje ih prema sljedećim elementima:

  • izvornosti izbora teme i razine inventivnosti, te stvaralačkom umijeću
  • složenosti izrađenoga rada
  • udjelu vlastitog koda
  • učinkovitosti korisničkog sučelja
  • nastupu autora pri predstavljanju rada
  • tehničkoj izvedbi i cjelovitosti priložene dokumentacije
  • doprinosu tehničkom razvoju – mogućnosti primjene rada
  • stupnju dorađenosti rada
  • mogućnost daljnjeg usavršavanja rada

Ove je godine nagradu u kategoriji srednjoškolaca dobio član udruga MIS i MIK, Livio Benčik, a predstavio se softverom “Roditeljska zaštita”, namijenjenim roditeljima kako bi zaštitili svoju djecu od neprimjerenih sadržaja na računalu i pametnom telefonu te ograničili vrijeme korištenja istih.

Priznanje i nagrada su dodijeljeni 18. prosinca prigodom obilježavanja Dana Hrvatskog saveza informatičara.

DSC_9067

Posted by M B in Vijesti

U prostorijama MIS-a održan tečaj za LAG

U prosincu 2014. godine održan je tečaj “Osnovne informatičke vještine” za članove Lokalne akcijske grupe Međimurski doli i bregi. Polaznici su savladali osnove rada u operacijskom sustavu Windows 7. Naučili pretraživati Internet, koristiti Gmail za komunikaciju, obrađivati tekst u Wordu 2010 te izrađivati prezentacije u PowerPointu 2010.

 

Inf.edukacija1-1

Inf.edukacija1-10

 

Prezentacije s tečaja

windows 7

Internet

Gmail

word

powerpoint

 

Posted by M B in Vijesti

Dobrodošli u programerski kutak

Dobrodošao posjetitelju željan znanja. U sekciji programerski kutak ćemo uskoro početi objavljivati zadatke i rješenja algoritamskih problema. Uči s nama, budi i ti INformatičar 🙂

Posted by mikadmin in Vijesti, Zadaci - PROGRAMIRANJE