O Udruzi

Međimurski informatički klub (MIK) udruga je usmjerena na obrazovanje djece i mladih, razvoj njihovih talenata te popularizaciju informatike, programiranja, robotike i drugih STE(A)M područja. MIK djeluje s ciljem stvaranja okruženja u kojem djeca i mladi mogu razvijati digitalne i tehničke kompetencije, logičko i kritičko razmišljanje, kreativnost, sposobnost rješavanja problema i druge vještine važne za obrazovanje, život i zanimanja budućnosti.

MIK je član Hrvatskog saveza informatičara, Zajednice tehničke kulture Grada Čakovca, Zajednice tehničke kulture Međimurske županije i Hrvatskog robotičkog saveza. Klub ostvaruje dugogodišnju suradnju s Tehnološko-inovacijskim centrom Međimurje (TICM), gdje se nalazi i njegovo sjedište, te s Metalskom jezgrom Čakovec, udrugom Mladi informatički stručnjaci (MIS), školama, vrtićima, fakultetima, javnim ustanovama, jedinicama lokalne i regionalne samouprave te drugim organizacijama iz obrazovnog, tehnološkog i gospodarskog sektora.

Obrazovanje djece i mladih

Danas MIK provodi kontinuirane obrazovne programe za predškolce, osnovnoškolce i srednjoškolce. Programi obuhvaćaju informatiku i algoritamsko programiranje, robotiku, elektroniku i Internet stvari, automatizaciju, strojarstvo i tehničku kulturu, 3D modeliranje i ispis, razvoj web i mobilnih aplikacija, razvoj računalnih igara, matematiku, fiziku, kemiju i druga područja znanosti i tehnologije.

Poseban naglasak stavlja se na praktičan i projektni rad. Polaznici ne usvajaju znanje samo kroz teoriju, već programiraju, sastavljaju robote, rade sa senzorima i mikrokontrolerima, izrađuju vlastite uređaje, 3D modele, aplikacije i igre te kroz konkretne zadatke uče surađivati, eksperimentirati i rješavati probleme. Programi se održavaju u suvremeno opremljenim prostorima, uz mentore i predavače iz obrazovnog, znanstvenog, tehnološkog i gospodarskog sektora.

Od svojih početaka MIK posebno mjesto posvećuje učenicima zainteresiranima za programiranje i natjecateljsku informatiku. Kroz programe poput Škole mladih programera, Želim biti programer i Zajedno u svijetu nula i jedinica generacije učenika stjecale su znanja iz algoritama, programiranja i računalnog razmišljanja te se pripremale za natjecanja.

Članovi i polaznici MIK-a sudjeluju na Hrvatskom otvorenom natjecanju iz informatike (HONI), Hrvatskom natjecanju iz informatike, Hrvatskoj Logo ligi i drugim informatičkim i tehničkim natjecanjima. Programi robotike tijekom godina uključivali su i sudjelovanje u Croatian Makers robotičkoj ligi, dok se razvoj robotike i automatike danas nastavlja kroz još širi spektar programa i projekata.

Važan dio djelovanja MIK-a je i kontinuirana popularizacija programiranja, tehnologije i znanosti. Klub svake godine sudjeluje u Europskom tjednu programiranja (CodeWeeku), kroz radionice, predavanja i druge aktivnosti kojima se programiranje i digitalno stvaralaštvo približavaju novim generacijama djece i mladih.

Projekti i razvoj STEM programa

Jedan od najvažnijih dugoročnih obrazovnih programa udruge je STEM CENTAR, koji MIK u različitim oblicima provodi kroz niz godina. STEM CENTAR nije zamišljen kao jednokratni projekt, već kao trajni okvir unutar kojeg se kontinuirano razvijaju programi iz informatike, robotike, matematike, fizike, kemije, strojarstva, elektronike, IoT-a, 3D tehnologija i drugih STE(A)M područja. Kroz različite generacije programa uvode se nove tehnologije i sadržaji, razvijaju novi edukativni modeli i povezuju različiti izvori financiranja kako bi kvalitetno izvaninstitucionalno STEM obrazovanje bilo dostupno što većem broju djece.

Važan razvojni korak za MIK predstavljao je europski projekt From Zero to STEM Hero, kojem je Klub bio nositelj. Projekt ukupne vrijednosti 386.573,30 eura omogućio je razvoj i provedbu brojnih besplatnih STEM programa te značajno ulaganje u informatičku, robotičku, laboratorijsku i tehničku opremu. U partnerstvu s udrugom MIS, ČAKRA-om, dječjim vrtićima Cvrčak i Cipelica, III. osnovnom školom Čakovec i Fakultetom organizacije i informatike provodile su se radionice iz robotike, programiranja, prirodnih znanosti, strojarstva, razvoja računalnih igara i drugih STEM područja. Oprema, programi i iskustva razvijeni kroz projekt nastavili su se koristiti i nakon njegova završetka te su postali važan temelj za daljnji razvoj STEM CENTRA.

MIK je bio partner i na nacionalnom projektu STEM(AJMO!), čiji je nositelj bio Centar tehničke kulture Rijeka. Projekt je povezao organizacije i institucije iz više hrvatskih županija s ciljem razvoja novih metoda STEM obrazovanja, jačanja kapaciteta organizacija civilnog društva te razmjene znanja i dobrih praksi. Uz edukaciju zaposlenika i volontera, razvijani su novi programi za djecu i mlade te provedene brojne radionice i javne aktivnosti, uključujući Makeathone, STEM piknike, STEM parkove i druge oblike popularizacije znanosti i tehnologije.

Kroz projekt STEM Hero, sufinanciran od Ministarstva nadležnog za obrazovanje, MIK je dodatno proširio ponudu radionica u suradnji s Metalskom jezgrom Čakovec, TICM-om, školama, Međimurskom županijom, MIS-om i drugim partnerima. Programi su obuhvaćali 3D modeliranje i ispis, IoT, Arduino i Raspberry Pi, razvoj web stranica, kemiju, robotiku, strojarstvo i tehničku kulturu te interdisciplinarne STEAM aktivnosti. Kroz takve su projekte razvijeni programi poput Budi dizajner budućnosti, IoT, Arduino i Raspberry Pi akademije, Izradi svoju web stranicu, Kemijam, Mali robotičari, Robotički avanturisti, MetaloDrvo kreativci i Preko STEAM-a do cilja.

Od 2025. godine MIK je partner i na projektu ITEO 2.0, vrijednom 287.639,03 eura, koji se provodi do 2027. godine uz financiranje Europskog socijalnog fonda+ i državnog proračuna Republike Hrvatske. Nositelj projekta je udruga Mladi informatički stručnjaci, a među partnerima su REDEA, Fakultet organizacije i informatike, MIK, osnovne škole i Srednja škola Čakovec. Projekt je usmjeren na dugoročno jačanje kapaciteta za kvalitetno STEM obrazovanje, stručno usavršavanje zaposlenika i volontera, razvoj novih programa, mentoriranje, studijske posjete, konferencije, javna događanja te povezivanje civilnog društva, škola i akademske zajednice. Od školske godine 2025./2026. u njegovu su provedbu uključeni i programi STEM CENTRA.

Uz velike europske projekte, MIK kontinuirano provodi i niz lokalnih i regionalnih programa. Kroz STEM kamp Međimurske županije djeci i mladima omogućuju se besplatne radionice iz matematike, programiranja, robotike, razvoja računalnih igara, virtualne stvarnosti, računalnog vida, web tehnologija, senzorskih sustava i drugih suvremenih područja. Radionice često povezuju više disciplina pa polaznici, primjerice, izrađuju vlastite senzorske sustave i povezuju elektroniku, programiranje i web aplikacije u zajednički projekt.

U suradnji s Gradom Čakovcem provode se programi poput Kaj buš STEM?, kroz koje se djeci približavaju različita područja tehnologije, znanosti i digitalnog stvaralaštva. Suradnja s Gradom traje još od ranijih programa poput projekta Želim biti programer, dok gradska potpora i danas predstavlja važan dio kontinuiteta rada s djecom i mladima.

Kroz godine su provedeni i brojni drugi programi i projekti poput STE(A)M za sve, Informatika za sve, Škole 3D modeliranja i printanja, proljetnih i ljetnih STEM radionica i kampova te drugih lokalnih, nacionalnih i europskih inicijativa. Zajedničko svim tim aktivnostima je nastojanje da se razvijena znanja, programi, oprema i iskustva ne vežu samo uz trajanje pojedinog projekta, nego dugoročno ugrađuju u redovne aktivnosti MIK-a.

Centri izvrsnosti

Važno mjesto u daljnjem razvoju MIK-a imaju i centri izvrsnosti Međimurske županije. Klub kroz partnerstvo sudjeluje u radu Centra izvrsnosti informatike Međimurske županije, koji okuplja motivirane i darovite učenike zainteresirane za naprednije programe informatike i programiranja.

Novi razvojni smjer predstavlja Centar izvrsnosti robotike Međimurske županije, usmjeren na sustavno otkrivanje i razvoj potencijala darovitih i zainteresiranih učenika kroz mentorstvo, praktičan rad i inovativne projekte. Programi Centra obuhvaćaju robotiku različitih razina, elektroniku i IoT, automatizaciju, 3D modeliranje i ispis, razvoj web i mobilnih aplikacija te gaming. Cilj je povezati obrazovanje sa suvremenim tehnologijama i potrebama gospodarstva te kod učenika razvijati tehničke kompetencije, kreativnost, timski rad i sposobnost rješavanja stvarnih problema.

Partneri i podrška

Kontinuirani razvoj MIK-a ne bi bio moguć bez dugoročne podrške institucija, partnera i financijera. Posebno važnu ulogu imaju Međimurska županija, Grad Čakovec i Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih, koji kroz javne natječaje, programe i projekte omogućuju provedbu brojnih aktivnosti namijenjenih djeci i mladima.

Uz njih, važnu podršku pružaju Zajednica tehničke kulture Međimurske županije, Zajednica tehničke kulture Grada Čakovca, Hrvatski savez informatičara, Hrvatski robotički savez te drugi lokalni, regionalni i nacionalni partneri. Značajan dio razvoja u posljednjih nekoliko godina omogućen je i sredstvima Europske unije, prije svega Europskog socijalnog fonda i Europskog socijalnog fonda+, kroz koje su realizirani veliki projekti poput From Zero to STEM Hero, STEM(AJMO!) i ITEO 2.0.

Posebno važan korak u razvoju same organizacije predstavlja institucionalna podrška Nacionalne zaklade za razvoj civilnoga društva. Za razliku od projekata kojima se prvenstveno financira provedba pojedinih aktivnosti, institucionalna podrška omogućuje jačanje i stabilizaciju same udruge, razvoj ljudskih i organizacijskih kapaciteta, kvalitetnije upravljanje, dugoročnije planiranje programa, razvoj novih projekata te unapređenje komunikacijskih i digitalnih alata. Time se stvaraju stabilniji uvjeti za kontinuirani rad MIK-a i daljnje širenje dostupnih programa za djecu i mlade.

Više od informatičkog kluba

Kroz obrazovne programe, projekte, natjecanja, STEM kampove, radionice, javna događanja i centre izvrsnosti, MIK danas djeluje znatno šire od klasičnog informatičkog kluba.

Cilj Udruge je stvarati dugoročno i dostupno okruženje u kojem djeca i mladi mogu otkrivati svoje interese, razvijati talente, eksperimentirati, učiti od kvalitetnih mentora i pretvarati vlastite ideje u konkretne projekte.

Pritom MIK ne želi samo podučavati pojedine tehnologije koje su aktualne danas. Dugoročni cilj je razvijati znatiželju, logičko i kritičko razmišljanje, samostalnost, kreativnost, timski rad i sposobnost rješavanja problema – kompetencije koje će mladima omogućiti da se uspješno prilagođavaju tehnologijama i zanimanjima koja tek dolaze.

Kroz suradnju s Međimurskom županijom, Gradom Čakovcem, Ministarstvom, Nacionalnom zakladom, obrazovnim ustanovama, fakultetima, tehnološkim institucijama, gospodarstvom i drugim udrugama, MIK želi nastaviti graditi Međimurje i sjever Hrvatske kao sredinu u kojoj su znanje, tehnologija, inovativnost i izvrsnost važni temelji budućeg razvoja.