Donosimo matematički izazov u kojem trebaš primijeniti koncept opsega i površine pravokutnika i kvadrata u jednoj vrlo zanimljivoj problemskoj situaciji vezanoj uz prozorska stakla različitih veličina.
Provjeri koliko razumiješ koncept opsega i površine geometrijskog lika kroz sljedeća dva primijenjena zadatka matematičkog modeliranja i rješavanja problema iz svakodnevnog života 🙂
Dobrodošli u matematički kutak. U ovoj ćemo sekciji objavljivati različite zanimljive matematičke zadatke. Pokušaj ih riješiti i prijedlog rješenja pošalji na adresu e-pošte istaknutu na kraju svake objave. Uči s nama jer #MatkaJeBašCool.
Završena je ljetna radionica “Istraživanje svijeta robota: LEGO Mindstorms” organizirana od strane Udruge Međimurski informatički klub Čakovec (MIK) u partnerstvu s Mladim informatičkim stručnjacima (MIS), a provedena uz potporu Koordinacijskog odbora Grad Čakovec – prijatelj djece.
Mali polaznici imali su priliku uroniti u svijet kreativnost i tehnologije. Tijekom radionice, djeca su se upoznala s osnovama robotike, programiranja i korištenja Lego Mindstorms setova za stvaranje vlastitih robota. Radionica je potaknula njihovu kreativnost i tehničke vještine te su s oduševljenjem testirali svojeg robota na stazama koje su sami osmislili. Vrhunac događaja bio je natjecateljski dio, gdje su robote postavili na ispit brzine i spretnosti.
Radionica PROGRAMIgRANJE 2.0 održana je sredinom kolovoza za 10 polaznika, u trajanju 4 radionice po 3 sata. Kroz niz vježbi i razvoj vlastitih računalnih igara razvijali su vještine programiranja, algoritamskog razmišnjanja te osnove vizualnog dizajna. Polaznici su osnovnoškolci od 5. do 8. razreda koji su već ranije tijekom redovne nastave naučili osnove programskog jezika Python. Kroz ovu radionicu te su osnove produbili i učvrstili. Napredniji su usvojili nove vještine korisne u svakodnevnim programerskim zadacima, poput unosa s tastature i miša, animacije i korisničkog sučelja. Kao platformu koristili smo MicroStudio, besplatan “online game engine” koji omogućava zajedničko programiranje, razmjenjivanje ideja i dijelova programa. Njegovo korištenje je besplatno i po kraju radionice, a pristupačan je sa svakog računala koje je povezano na Internet.
Radionica je završila izborom najboljeg nacrtanog miša za kratku avanturističku igru koju su dovršili polaznici tijekom tečaja. 
Pod organizacijskom palicom udruga Međimurski informatički klub (MIK) i Mladi informatički stručnjaci (MIS), a u sklopu projekta „Kaj buš STEM“ , pod pokroviteljstvom Koordinacijskog odbora „Grad Čakovec – prijatelj djece“, provedena je radionica Dimenzije u akciji – radionica o osnovama mjerenja za male istraživače.
U razdoblju od 8. do 11. kolovoza 2023., u prostorima Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje (TIC), 13 istraživača u dobi od 10 do 14 godina pomoću ravnala, menzure i vage otkrivali su zašto su mjerenja ključna u znanosti i kako nam pomažu razumjeti svijet oko nas. Interaktivne radionice koje su uključivale izvođenje praktičnih vježbi, korištenje raznovrsnih digitalnih alata i rješavanje problema vodila je članica udruge Anita Sečan.
Polaznici su izvođenjem izazovnih pokusa saznali kako se mjere duljina, površina, volumen i masa. Rukovali su raznim mjernim uređajima, učili kako ih učinkovito koristiti i napraviti precizna mjerenja u različitim kontekstima. Uvidjeli su bitnost određivanje procjene rezultata prije izvođenja bilo kojeg mjerenja. Otkrivali su i kako određujemo i izražavamo različite fizičke veličine i koje su tajne pretvorbe mjernih jedinica. Pružanjem zanimljivih obrazovnih iskustava, razvijala se njihova znatiželja i stvarali čvrsti temelji o bitnim znanstvenim konceptima.
Listovi papira, konac, spajalice, kockice za igru, kamenje, voda, „kockice“ šećera, kutije za šibice i riža poslužili su kao odlična, zabavna i pomalo nestašna (posebice riža) sredstva koja su omogućila da mali istraživači uvide kako su mjerenja bitan dio našeg svakodnevnog života. Bilo je zanimljivo vidjeti i kako se fizika i matematika spajaju na praktičan način.
Pogledajte kako nam je bilo.
Uzbudljive i obrazovne aktivnosti obilježile su protekli tjedan u Dječjem vrtiću Cvrčak Čakovec i Dječjem vrtiću Cipelica Čakovec gdje su se održavale inovativne radionice u suradnji s udrugama “Mladi informatički stručnjaci” (MIS) i “Međimurski informatički klub” (MIK). Ovaj nadasve zanimljiv projekt, nazvan “Kaj buš STEM?”, podržan od strane Koordinacijskog odbora Grada Čakovca – Prijatelja djece, donio je djeci nezaboravno iskustvo pod vodstvom Dejana Drabića, projektnog koordinatora.
Kroz četverodnevne radionice, članica udruga Eme Štrocinger je s nadahnjujućom suradnjom s odgojiteljicama Željkom Bujanić i Samirom Abu -Zeid, vodila vrtićku djecu kroz svijet mTiny robota. Radionice su se odvijale sa starijom skupinom djece kod odgojiteljica Monike Sarić u Cvrčku te Mateje Dubroja i Blaženke Lozić u Cipelici, koje nisu samo pružile obilje zabave i igre, već su i potaknule razvoj analitičkog, logičkog i kritičkog razmišljanja kod djece. Upotrebom mTiny robota, djeca su istraživala emocije, razvijala prostornu orijentaciju, otkrivala svijet glazbe i upoznavala se s osnovama programiranja – vještinama bitnim za suvremeno doba.
Uz pomoć simpatičnog mTiny robota u obliku pande, djeca su istraživala nove svjetove teško dostupne bez inovativnih tehnologija. Svaka radionica donosila je nove izazove i učenja, čime su se djeca s nestrpljenjem veselila svakom novom danu.
Ovaj događaj ne samo da je pružio djeci priliku za rast i učenje kroz igru, već je i naglasio važnost STEM područja (znanosti, tehnologije, inženjeringa i matematike) već od najranije dobi. Kroz podršku Grada Čakovca kao Prijatelja djece te angažirane članove udruga MIS i MIK, ovakvi projekti grade temelje budućnosti u kojoj će mladi generirati inovacije i rješavati složene izazove.
Iz vrtića zahvaljuju Udruzi MIS & MIK za uključivanje u projekt “Kaj buš STEM?” i na kockama slagalicama koje su djeca polaznici radionica dobila na poklon.
U prostorima Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje (TICM) prošli tjedan je u organizaciji udruga Međimurski informatički klub (MIK) i Mladi informatički stručnjaci (MIS) u sklopu projekta “Kaj buš STEM?”, financiranog od strane Koordinacijskog odbora “Grad Čakovec, prijatelj djece”, završena četverodnevna radionica “Budi dizajner budućnosti: Radionica 3D modeliranja i printanja”. Radionicu je pohađalo desetak učenika u dobi od 10 do 14 godina.
