Dunja Skvorc

lip

2026

Uspješno provedena radionica “Mala robotika”

Udruga Međimurski informatički klub (MIK), u uspješnom partnerstvu s udrugom Mladi informatički stručnjaci (MIS) i Tehnološko-inovacijskim centrom Međimurje (TICM), održala je radionicu pod nazivom „Mala robotika”. Radionica, u ukupnom trajanju od 20 školskih sati, realizirana je uz financijsku podršku Hrvatskog robotičkog saveza (HROBOS) u sklopu programa Škole robotike kontinentalna Hrvatska. Na radionici je sudjelovalo jedanaestero učenika od 2. do 4. razreda.

Tijekom 20 školskih sati, polaznici su imali priliku upustiti se u svijet STEM-a i praktično testirati svoje ideje. Tijekom radionice djeca su upoznala tri robota:

mBot i Micro:Maqueen roboti – kreiranje jednostavnih staza, korištenje senzora, kretanje robota
Dash and Dot roboti – korištenje različitih dodataka (bacanje loptice, premještanje loptice i kocke, crtanje), kretanje, animacije.

Cilj radionice „Mala robotika” bio je cjelovit razvoj ključnih vještina kod djece:

Logičko i kreativno mišljenje- pronalaženjem originalnih rješenja za zadane izazove
Strategije rješavanja problema- kroz princip „pokušaja i pogrešaka”, djeca su naučila kako analizirati prepreke i stići do željenog cilja
Timski rad i komunikaciju – dijeljenjem opreme i zajedničkim radom na projektima, djeca su učila kako funkcionirati kao mali, ali složni timovi
Razvoj socijalnih vještina- konstruktivni pristup, kompromis, pomaganje

lip

2026

Završena radionica “Igrajmo se i učimo uz robote”

Edukativna radionica „Igrajmo se i učimo uz robote“, koju je provela udruga Međimurski informatički klub u partnerstvu s udrugom Mladi informatički stručnjaci, službeno je završena 11. lipnja. Radionica je financirana sredstvima Ministarstva znanosti i obrazovanja (MZO).

Radionica se održavala u prostorijama Dječjeg vrtića „Sovice“ u Gornjem Mihaljevcu, a njezin glavni cilj bio je uvođenje najmlađih u svijet tehnologije i STEM vještina kroz igru. Na radionici je sudjelovalo 14 djece predškolske dobi, koji su tijekom 20 školskih sati uspješno svladali osnove logičkog razmišljanja i programiranja. Continue reading →

kol

2025

Održana radionica “Dash and Dot u akciji”

Međimurski informatički klub (MIK), a uz financijsku podršku Zajednice tehničke kulture Međimurske županije, održao je četverodnevnu radionicu programiranja s edukativnim robotima Dash i Dot. Radionica je održana u prostorijama Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje. Na radionici je sudjelovalo 15 učenika koji su kroz igru, izazove i timski rad savladali osnove programiranja, logičkog razmišljanja i upravljanja robotima u stvarnim situacijama.

Continue reading →

lip

2025

Radionica “Mala robotika” okupila mlade robotičare

U organizaciji udruga Međimurski informatički klub (MIK) uz potporu udruge Mladi informatički stručnjaci (MIS), održana je radionica “Mala robotika” u sklopu programa Škole robotike kontinentalne Hrvatske, uz potporu Hrvatskog robotičkog saveza.Radionica je okupila 14 učenika koji su kroz 25 sati aktivnosti imali priliku upoznati se s osnovama robotike i programiranja koristeći različite edukativne robote – Dash & Dot, Micro:Maqueen Plus i Micro:bit.

Tijekom radionice učenici su radili s edukativnim robotima Dash i Dot, mBot, Micro:Maqueen Plus robotom i Micro:bitom. Kroz niz praktičnih zadataka i izazova:

- Učili su osnovne koncepte programiranja i robotike putem vizualnih programskih jezika (npr. Blocky, MakeCode).
- Programirali su robote da izvršavaju zadatke poput kretanja po stazi, izbjegavanja prepreka, praćenja linije i interakcije sa senzorima.
- Razvijali su timsku suradnju, logičko razmišljanje i kreativnost u rješavanju tehničkih problema.
- Sudjelovali su u mini-projektima i igricama, gdje su morali osmisliti i isprogramirati robota koji će obaviti određeni zadatak.
- Upoznali su se s osnovama elektronike i senzora (ultrazvučni senzor, senzor svjetla, zvuka, nagiba itd.).

Cilj radionice bio je potaknuti logičko razmišljanje, kreativnost i razvoj STEM vještina kod djece i mladih kroz praktičan i zabavan rad u timu. Kroz igru, zadatke i izazove, sudionici su razvijali algoritamski način razmišljanja i učili kako roboti mogu pomoći u rješavanju konkretnih problema.

Ovakvi programi doprinose popularizaciji robotike i informatike među djecom i mladima te stvaraju temelje za daljnji razvoj znanja u tehnološkom području.

Zahvaljujemo svim sudionicima te Hrvatskom robotičkom savezu na podršci. Veselimo se novim zajedničkim STEM projektima!

tra

2025

Završena radionica Programiranje za početnike

Udruga Međimurski informatički klub (MIK) u prostorijama Tehnološko -inovacijskog centra Međimurje (TICM) uspješno je provela radionicu “Programiranje za početnike”, uz podršku Ministarstva znanosti i obrazovanja. Radionica je bila namijenjena učenicima od 2. do 5. razreda osnovne škole, a sudjelovalo je ukupno 14 entuzijastičnih polaznika.

Tijekom radionice učenici su imali priliku zakoračiti u svijet programiranja koristeći vizualni programski jezik Scratch, kroz koji su razvijali logičko razmišljanje, kreativnost i timski rad. U Scratchu su polaznici usvojili vještine kreiranja animacija i priča. Nakon usvojenog znanja i vještina u Scratchu, učenici su se upoznali s osnovama robotike koristeći mBot robote, što im je omogućilo da svoje programe vide u stvarnom, interaktivnom obliku. Kroz različite zabavne zadatke polaznici su naučili pokretati robot, koristiti zvuk, svijetla te senzore za praćenje linije i ultrazvučne senzore za udaljenost.

Radionica je protekla u veseloj i poticajnoj atmosferi, a najmlađi programeri pokazali su izniman interes i znatiželju.

pro

2024

Provedena radionica Robotikom do cilja

Radionicu je vodila Dunja Škvorc, a radionici su prisustvovale razrednice Anita Vidović i Irena Živko, Željka Vidović Balić, Zvjezdana Miri Barila i Rahela Posavec kojima se zahvaljujemo na pomoći u organizaciji i provedbi te susretljivosti.

kol

2024

Provedena ljetna radionica “Računalo iz džepa”

U sklopu projekta “Kaj buš STEM” ovog tjedna provedena je još jedna besplatna, ljetna radionica- “Računalo iz džepa”. Radionica je pod pokroviteljstvom Koordinacijskog odbora „Grad Čakovec – prijatelj djece“. Radionicu u trajanju 12 školskih sati provela je udruga Međimurski informatički klub u prostorijama Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje. Polaznici radionice bili su učenici od prvog do četvrtog razreda osnovne škole, a radionicu je vodila Dunja Škvorc.

Tijekom radionice učenici su upoznali malo, džepno računalo Micro:bit. Kada su usvojili osnove rada s Micro:bitom, učenici su bili spremni za rješavanje različitih predstavljenih problema. Micro:bit je učenicima pomogao kod rješavanja mnogih zadataka- mjerenja temperature, određivanja strana svijeta, brojanja koraka i posjetitelja, bio im je suigrač u igri Kamen, škare, papir i rješenje problema izgubljene igrače kockice. Micro:bit su koristili na još mnoštvo zabavnih načina- u igri Pogodi broj, određivanja nagiba, slučajnom odabiru učenika, određivanju dnevnog jelovnika…

Cilj radionice bio je upoznati Micro:bit džepno računalo i MakeCode editor, kao i mnoge mogućnosti primjene u svakodnevnom životu. Kroz radionicu smo potaknuli logičko i kreativno razmišljanje, razvijati algoritamski pristup rješavanju problema, te unaprijediti kreativnost i sposobnost suradnje.

kol

2024

Provedena radionica “Robotika za početnike”

Radionicu u trajanju od 12 sati pohađalo je 16-ero učenika od prvog do trećeg razreda osnovne škole. Radionicu je osmislila i izvodila Dunja Škvorc.

Tijekom četiri dana učenici su upoznali i programirali edukativni Dash and dot robot pomoću aplikacije Go i Blockly. Prvog dana radionice učenici su upoznali dijelove Dash and dot robota te u aplikaciji Go koristili zvuk, svijetlo i pokretanje robota, dok su u aplikaciji Blockly koristili gotove animacije. Sljedećeg dana učenici su upoznali početne blokove, blokove za vožnju, svijetla, zvuk, animacije i pogled te rješavali različite staze. Trećeg dana radionice na Dash and dot robote dodali smo nastavke za crtanje pomoću kojih su učenici crtali različite isprekidane i neisprekidane linije, geometrijske likove te pokazali svoju kreativnost. Radionicu smo priveli kraju dodavanjem nastavaka za lansiranje loptice. Učenici su usvojili lansiranje i dodavanje loptica, detekciju objekta ispred i iza robota.

lip

2024

Završena radionica Mali robotičari

Tijekom tečaja, mali robotičari su upoznali i koristili Dash and Dot, mBot i Micro:Maqueen Plus robote. Tečaj smo započeli upoznavanjem robota Dash and Dot. Dash and Dot je vrlo praktičan robot, jednostavan za korištenje, a istovremeno pruža mnoštvo mogućnosti za učenje. Kretanje, zakretanje, detektiranje prepreka, lansiranje loptica, crtanje, korištenje zvuka i svjetla… Korištenjem mBot robota mali robotičari su naučili više o očitavanju stanja senzora. Naučili su pokretati robot po liniji na više načina, uključivati se i isključivati sa staze, koristiti ultrazvučni senzor za udaljenost na primjeru različitih zadataka i staza. Usvojeno znanje i vještine s Dash and Dot robotima proširili su i nadogradili. Nadogradili su i mBot te izradili škorpion, hvatač svjetla i stolnu svjetiljku te naučili koristiti dodatke za svjetlo i zvuk. U nastavku tečaja upoznali su i treći, najzahtjevniji robot Micro:Maqueen Plus. Prije korištenja robota polaznici su upoznali Micro:bit te pomoću njega izradili zanimljive projekte.

Tijekom tečaja učenici su naučili osnovne naredbe izvršavanja programa (početak i kraj programa, uvjeti, petlje, varijable, potprogrami) i osnove rada s mBot robotom (kontrola motora, svjetla, zvuka, očitavanja sa senzora, očitavanja stanja tipke…). Svojim zalaganjem i upornošću polaznici su od početnika u robotici napredovali do samostalnih korisnika.

svi

2024

Provedena radionica Mala robotika uz podršku HROBOS-a

Tijekom radionice učenici su kroz zanimljive i raznolike zadatke upoznali mBot i Micro:Maqueen Plus robote. Upoznali su njihove dijelove, naučili su pokretati, skretati i zaustavljati robot, koristiti svijetla i zvuk. Očitavanjem stanja senzora učenici su naučili pokretati robot po liniji, uključivati ga i isključivati sa staze, zaustavljati robot s obzirom na prepreku ili je zaobilaziti. Usvojeno znanje i vještine primijenili su na različitim stazama. Kao dodatak Micro:Maqueen Plus robotu učenici su koristiti HuskyLens AI kameru kao primjer umjetne inteligencije koja je prepoznavala njihova lica.